深化教学改革,提升育人质量 ——扬州生活科技学校开展2024-2025学年第二学期各专业教师教研活动

为进一步提升教育教学质量,加强教师队伍建设,各教研组根据本学期期初制定的教研活动计划开展了一系列形式多样、内容丰富的教研活动。活动以"深化教学改革,提升育人质量"为主题,通过集体备课、教学研讨、技能展示等方式,为教师专业成长搭建了交流平台。  

机电工程专业组:针对“理实一体化”教学模式进行专题研讨,结合企业实际需求优化实训课程设计。  

信息技术专业组: 四位教师的发言均体现“以赛促教、产教融合”的核心思路,为摄影专业教学改革提供了技术、德育、数字化、校企协同的多维参考短视频教学需把握"技术为基、内容为王、市场为导"三大原则,为构建"创作-传播-变现"的闭环培养模式提供实践样本。

商贸服务专业组:课程思政是酒店管理专业教学中不可或缺的一部分,要将思政元素有机地融入到每一门课程和每一个教学环节中,培养出具有高尚道德品质和专业素养的酒店管理人才。

体育教研组:体育教研组总结春季运动会本次运动会展现了师生的活力与凝聚力,但仍存在一些细节问题。希望组员以问题为导向,提前规划,让明年的运动会更加精彩、高效、安全!

思、历、语教研组:以校级精品课程开发为主题的教研活动,各学科老师分别从职业导向、思政融合、学生主体、数字化资源等核心理念展开讨论。活动中思政、历史、语文老师本着将学科与职业教育目标深度结合,打造既有学科内涵又有职教特色的精品课程。

科研督导汪处长表示:"教研活动是教师成长的重要途径。未来,我们将持续深化教研改革,推动教师教学能力和专业水平的全面提升,为培养高素质技术技能人才奠定坚实基础。

此次教研活动不仅为教师提供了学习交流的机会,也为学校教育教学改革注入了新动力。下一步,学校将总结教研成果,优化教学实践,推动职业教育高质量发展。(图/文 马萍 审核/汪与晴)




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